РАЗНОШКОЛА — ПРОЦЕСС ПРОДОЛЖАЕТСЯ. Третья Международная выставка BUILD SCHOOL 2019

23 октября в 3-м павильоне Экспоцентра на Красной Пресне, под сенью МОСКВА-СИТИ, были подведены итоги выставки, посвящённой проектированию, строительству, реконструкции, модернизации и эксплуатации дошкольных и школьных зданий, игровых площадок и детских спортивных сооружений.

Помимо основной, конкурсной экспозиции — построек, проектов и студенческих работ — выставка включала небольшую ретроспективу лауреатов прошлых лет, а также стенды проектных организаций, производителей и поставщиков материалов и оборудования для рассматриваемых объектов.

В деловой зоне, окружённой экспозицией, и дополненной стендом организаторов — Союза архитекторов России и Союза московских архитекторов — в течение трёх выставочных дней проходило обсуждение стратегического и территориального планирования, нормативно-правового регулирования, социально-средового проектирования, материально-технического оснащения, строительных материалов и технологий и, наконец, архитектурного проектирования и дизайна интерьеров. Финальной темой обсуждения, предваряющей церемонию награждения участников и лауреатов, стало «Пространство как инструмент образования». Дискуссию организовала архитектурная мастерская «Атриум», которая представила на конкурс два эффектных проекта — Баскетбольной академии в Нур-Султане и Молодёжного центра «Саха Z» в Якутске (отмеченных соответствующими дипломами).

Для подведения итогов и вручения наград, помимо Президента Союза архитекторов России Николая Шумакова, были приглашены трое из десяти членов представительного жюри: Василий Емельянов и Павел Семёнов из ФГБУ «Дирекция «Школа 2025», а также Juris Lasis — руководитель архитектурного бюро SIA «8 A.M.» и обладатель золотого диплома BUILD SCHOOL 2017 за реализацию Exupery International School в Латвии.

Думается, что даже столь представительному жюри было довольно сложно отобрать победителей среди разнообразных проектов и построек:

различных по вместимости — от 150 до 1 600 мест;
общеобразовательных и специализированных (спортивных, музыкальных);
государственных и частных;
российских и зарубежных (включая международные);
столичных и региональных (городских, пригородных и загородных);
типовых и уникальных (быстровозводимых и капитальных)…

В итоге Гран-при конкурса получила Центральная школа Дилижана (Республика Армения) архитектурной студии Сторакет. Постройка привлекательна как образ детского городка, современного, но отвечающего национальным традициям и природному окружению.
Вопрос Президента САР — Почему главный приз снова у зарубежной школы? — повис воздухе (напомним, что в 2018 году Гран-при тоже достался заграничной постройке Maison relais «OP HUDELEN» из Люксембурга).

Возможно, причина скрыта в известном «российском гостеприимстве» (высоко была оценена и зарубежная киевская Гимназия А+, спроектированная в архитектурном бюро Archimatika). Конкурсная экспозиция школ представила и несколько интересных международных объектов. Помимо проекта «Атриума» для казахского Нур-Султана, это работы РУДН для Хельсинки и проект симпатичного дошкольного учреждения архитекторов «Сити-Арх» в Скандинавии (примите в качестве дружеской шутки — на самом деле это название ЖК в московском посёлке Коммунарка).

В нынешний период «экономического кризиса», когда типовое проектирование вновь становится нормой для социальных объектов — добиваться незаурядных реализаций придётся, находя красоту в простоте, и всё же изыскивая «на красоту» (да и «на пользу») хотя бы немного дополнительных средств — как для Детского образовательного центра ХОРОШКОЛА (2017) или Международной гимназии в Сколково (2018).

Между тем, многие проекты BUILD SCHOOL 2019 (в том числе, студенческие) вселяют оптимизм. Так что присоединяюсь к латвийскому коллеге Юрису Ласису, который в своём приветствии заявил: Я рад, что процесс продолжается…

Константин Савкин

Подведение итогов конкурса и награждение лауреатов